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電子班牌作為一個班級的標識，也是班級日常管理的載體，它與教師的學(xué)科教學(xué)、班主任的德育教育，以及學(xué)校的信息發(fā)布等方面緊密結(jié)合，既可作為學(xué)生展示的平臺，又可應(yīng)用于普及科學(xué)知識，拓展學(xué)科知識，開闊學(xué)生視野，展示班級特色，真正為班級管理和學(xué)生成長服務(wù)。 校園管理員或教師操作起來簡單便捷，教師或校園管理者可通過手機APP進行設(shè)備遠程管理、班級圈信息發(fā)布、即時消息插播、發(fā)布內(nèi)容查詢等應(yīng)用，為教師及管理者帶來極大便利。...
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